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Descripción

Leer y comprender textos científico-técnicos en inglés es una nueva publicación (la cuarta) del área Idioma Inglés de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la Universidad Nacional de Tucumán (FACET).

Esta publicación mantiene la línea de trabajo de libros anteriores así como el propósito pedagógico de contribuir a la adquisición de la habilidad de lectura de textos en inglés, de modo que el lector aprendiente con escasos conocimientos pueda acceder a la bibliografía pertinente en la lengua meta.

La publicación presenta dieciséis capítulos. Entre ellos se incluye uno de integración, en el que se aplica la metodología del aprendizaje basado en tareas (TBL), y un capítulo de trabajos prácticos, para revisar y evaluar los distintos temas. Incluye también un apartado con textos específicos (agrupados según las diversas carreras que ofrece la FACET), y un anexo de recursos que contiene un listado de verbos irregulares, glosario (lista de palabras y frases recurrentes, falsos cognados y palabras terminadas en -/y) y bibliografía.

Al igual que las tres publicaciones que lo preceden, este libro puede ser utilizado como libro de texto en clases y por cualquier lector autodidacta interesado en desarrollar la habilidad de lectura de textos científicos en inglés.

#04492

Temática: Inglés técnico

ISBN: 9786319049879

Editorial:  EDUNT. 2024

Idioma: Español

Tapa Blanda

268 páginas

Autor: María A. Maidana